人工智能的计量基础方式

　　由于人工智能的全部发展思想都是在模仿人的智能效果而展现的，其计量校准的基本方式，可以从人的智能的7个维度依次展开，即分别开展语言智能、数理逻辑智能、空间智能、肢体运动智能、音乐智能、人际关系智能、内省智能等的计量校准有关的定义、概念、指标体系、理论体系、方法体系、技术体系研究，设立终极愿景目标，以定量的计量结果和人工判据，给出计量结论。

安徽计量

　　针对语言智能的计量问题，定义和构建标准语言(语音、语气、语义、语法)知识库，建立标准指标体系，发展语言智能水平评价方法，以定量方式评价语言智能水平。
　　针对数理逻辑智能的定量计量评价，定义指标体系，确立逻辑运算法则，分类逻辑空间维度，发展数理逻辑智能水平评价方法，以定量量化方式评价数理逻辑智能水平。包括数据挖掘、知识积累、机器学习。
　　针对空间智能的定量计量评价，定义指标体系，分类空间维度，定义空间变换，展现空间变化态势与规律，发展空间智能水平评价方法，以定量量化方式评价空间智能水平。
　　针对肢体运动智能的定量计量评价，定义指标体系，确立肢体运动规则，分类肢体运动空间维度，展现肢体运动变化态势与规律，发展肢体运动智能水平评价方法，以定量量化方式评价肢体运动智能水平。
　　针对音乐智能的定量计量评价，定义指标体系，分类音乐维度，展现音调、旋律、节奏、音色及其变化态势与规律，确立评价准则，发展音乐智能水平评价方法，以定量量化方式评价音乐智能水平。
　　针对人际关系智能的定量计量评价，定义指标体系，分类人际关系维度，展现情绪情感、感觉感受、明示暗示、反应程度等变化态势与规律，发展人际关系智能水平评价方法，以定量量化方式评价人际关系智能水平。
　　针对认知智能的定量计量评价，定义指标体系，确立认知智能定量评价规则，分类认知智能空间维度，展现认知变化与规律。包括自身长处和短处、爱好、情绪、意向、脾气、自尊、独立思考的认知能力，好奇心、求知欲、观察力、细微差别识别能力。以及事物的观察、体察、辨别、分类能力。发展认知智能水平评价方法，以定量量化方式评价认知智能水平。